A ideia do fragmento Estudo é amadurecer cada vez mais o conceito do que é estudar e ressaltar o papel do estudo no processo de criação.
Gostaríamos de enfatizar a diferença que existe entre estudo e pesquisa, pois nosso estudo não é uma atividade sistematizada nem acadêmica. Ela pode ser objetiva ou não. O estudo não é frio nem distante. Porque nossa opinião estará presente, ele pode ser intencionalmente parcial.
